FORMAZIONE
Nasce Smart Factory, il nuovo percorso IFTS sulla Transizione Digitale
Sta per entrare nella fase attuativa un'altra importante iniziativa che vede Chirale tra i protagonisti del processo di transizione digitale del nostro paese.
Questa mattina, presso la sede viterbese di CNA Sostenibile, Chirale — assieme a un raggruppamento di imprese, università e istituti tecnici, con sede nel Lazio — ha sancito con atto notarile la nascita di una ATS per dare vita al progetto IFTS Smart Factory, vincitore del recente bando regionale per l’istituzione di percorsi superiori di formazione tecnico-scientifica.
Il neonato Istituto arricchirà l’offerta formativa a disposizione dei giovani neo-diplomati che intendano proseguire gli studi con un percorso di livello universitario in grado di accelerarne l’ingresso nel mondo del lavoro.
Il progetto messo in piedi dalla nostra ATS riguarda i settori della meccanica, degli impianti e delle costruzioni. Le specializzazioni saranno su tecniche di disegno e progettazione industriale e su tecniche di industrializzazione del prodotto e del processo.
I firmatari della ATS sono: CNA di Viterbo e Civitavecchia (il presidente Alessio Gismondi); CNA Sostenibile (Luigia Melaragni); Università degli Studi della Tuscia (Gianluca Rubino, delegato dal Rettore); Istituto Tecnico Tecnologico “Leonardo Da Vinci” (il dirigente scolastico Luca Damiani); Dipartimento di Architettura dell’Università Roma Tre (il direttore Giovanni Longobardi); Istituto Statale di Istruzione Superiore “Francesco Orioli” (la dirigente scolastica Simonetta Pacchella); Chirale Srl (Rita Esposito); Tch Sistemi Srl (Giuseppe Faglieri); Fastal Srl e Blu Sistemi Srl (Stefano Capezzone).
L’obiettivo dell’iniziativa è formare tecnici specializzati sulle nuove tecnologie digitali, che potranno essere applicate per progettare e fabbricare oggetti e semilavorati. I tecnici saranno in grado di lavorare nelle fabbriche e nei laboratori artigiani che abbiano completato — o stiano completando — la transizione dei processi di produzione verso il modello 4.0.
Cosa impareranno gli studenti del nuovo percorso di formazione? Una panoramica completa delle tecnologie di fabbricazione digitale: stampa 3D, Industria 4.0 (con specifico riferimento alle imprese artigiane e alle PMI) e l’uso delle macchine CNC per stampa e taglio, tornitura e fresatura. Saranno inoltre fornite le competenze di base per conoscere e utilizzare queste ultime in ambito manifatturiero e per impostare un lavoro basato interamente su software e macchine digitali.
Il concretizzarsi di questo progetto dimostra ancora una volta l’elevato grado di maturità e qualità dell’offerta formativa di Chirale e la sua capacità di assumere un ruolo di primo piano nell’ambito del complesso e critico processo di innovazione tecnologica richiesto al nostro tessuto imprenditoriale.